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Japanese Language Proficiency Test JLPT N4 – Reading Exercise 07

つぎの文章を読んで、質問に答えなさい。答えは、1・2・3・4から最もよいものを一つえらびなさい。

Reading passage 1

学生 「アルバイトをしたいんですが。」
店の人 「学生さんですか。」
学生
「はい、この近くの大学のりゅうがくせいです。日本語がまだよくできないので、日本語をあまり [ 1 ] 仕事はありますか。」
店の人
「おさらを洗う仕事なら日本語はあまり使いませんよ。それでいいですか。」
学生 「はい、それでけっこうです。」
店の人
「1週間に何日できますか。」
学生 「1週間に3日ぐらいできますが、火曜日、木曜日、土曜日に [ 2 ] 。」
店の人
「火、木、土ですか。日曜日はできませんか。」
学生 「毎週月曜日の朝テストがあるので、 [ 3 ] が、昼間はだいじょうぶです。」
店の人
「じゃ、昼間だけでも来てください。火曜日は お休みなので、木曜日と土曜日の夜と日曜日の昼間、夕方5時ぐらいまでおねがいします。」
学生
「はい、わかりました。よろしくおねがいします。」

1. [ 1 ] には何をいれますか。
使いません
使ってはいけない
使わなくてもいい
使わなくてはいけない

2. [ 2 ] には何をいれますか。
しましょうか
してあげませんか
していただけませんか
していただきませんか

3. [ 3 ] には何をいれますか。
しましょうか

してあげませんか
していただけませんか
していただきませんか

4. この人はいつアルバイトをしますか。
木曜日と土曜日と日曜日の昼間にアルバイトをします。

木曜日と土曜日の夜と、日曜日の昼間にアルバイトをします。
火曜日と木曜日の夜と、日曜日の昼間にアルバイトをします。
火曜日と木曜日の夜と、土曜日の昼間にアルバイトをします。


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Reading passage 2

私は夏休みに日本人の友だちといっしょに友だちのいなかへ行きました。行くときは電車で行ったので、12時間もかかりました。友だちの家族はみんな親切でした。おとうさんは車できれいなみずうみにつれて行ってくれました。みずうみには、魚をつっている人やふねに乗っている人がいました。でも、およいでいる人はいませんでした。友だちがふねに乗ろうといったので、ふねに乗りましたが、おちそうになって、ちょっとこわかったです。おかあさんが作ってくれた日本の料理はとてもおいしかったです。おかあさんに「日本の料理は色もおさらもとてもきれいですね。私はおさらが買いたいです。」というと、おかあさんがお店につれて行ってくれました。そこで、白くてまるいおさらを3まい買いました。このお店では、自分でもおさらやおちゃわんを作れると聞いたので、私もひとつ作りました。おさらを作るのはむずかしいので、小さいおちゃわんを作りました。帰りはひとりでひこうきに乗って帰ってきました。夏休みに友だちのいなかに行くことができて、ほんとうによかったです。

5. 夏休みに何をしましたか。
友だちをつれて国へ帰りました。
友だちといっしょにひこうきで旅行しました。
友だちのいなかで日本の料理を作りました。
友だちのいなかへ電車に乗ってあそびに行きました。

6. みずうみで何をしましたか。
およいだり、ふねに乗ったりしました。
ふねに乗りましたが、およぎませんでした。
ふねに乗りましたが、おちてしまいました。
魚をつったり、ふねに乗ったりしました。

7. お店で何をしましたか。
小さくてまるいおさらを作りました。
小さいおちゃわんをみっつ作りました。
白くてまるいおちゃわんを買いました。
白くてまるいおさらを3まい買いました。



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Japanese Language Proficiency Test JLPT N4 – Reading Exercise 09
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